| dònɡ tínɡ | pān dēnɡ | wān yán | fēnɡ luán xiónɡ wěi |
| ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
| (洞 庭) | (攀 登) | （蜿 蜒） | (峰 峦 雄 伟) |
| kònɡ xì | luó liè | lián mián | tū wù sēn yù |
| ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
| （空 隙） | （罗 列） | (连 绵) | (突 兀 森 郁) |
| 斑（ ） | （ ）望 | （ ）江 | 船（ ） |
| 斑（斓） | （遥）望 | （漓）江 | 船（桨） |
| 波（ ） | 飘（ ） | （ ）木 | 泥（ ） |
| 波（澜） | 飘（遥） | （伐）木 | 泥（浆） |
| 玻（ ） | 家（ ） | （ ）子 | 竹（ ） |
| 玻（璃） | 家（庭） | （亭）子 | 竹（筏） |
| ( )( )分明 | 桃( )柳( ) |
| （ 黑 ）（ 白 ）分明 | 桃（ 红 ）柳（ 绿 ） |
| 唇( )齿( ) | 姹( )嫣( ) |
| 唇（ 红 ）齿（ 白 ） | 姹（ 紫 ）嫣（ 红 ） |
| ( )( )相间 | 万( )千( ) |
| （黑）（白）相间 | 万（ 紫 ）千（ 红 ） |
| ( )水( )山 | 灯( )酒( ) |
| （ 绿 ）水（ 青 ）山 | 灯（ 红 ）酒（ 绿 ） |
水纹 |
图画 | 山峰 | 云朵 |
| 一片片( ) | 一幅幅( ) |
| 一片片（ 云朵 ） | 一幅幅（ 图画 ） |
| 一道道( ) | 一座座( ) |
| 一道道（ 水纹 ） | 一座座（ 山峰 ） |
湖面 |
竹笋 | 泰山 | 屏障 |
| 新生的( ) | 平静的( ) |
| 新生的（ 竹笋 ） | 平静的（ 湖面 ） |
| 翠绿的( ) | 雄伟的( ) |
| 翠绿的（ 屏障 ） | 雄伟的（ 泰山 ） |
| 玩赏 | 观赏 | 凝视 | 俯视 | 欣赏 |
1．你骑在马上，走在饮马溪边，可以(
)俯视阳光透射到的清澈的水底。 |
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2．张衡小时候常常 ( )凝视星空，兴奋地数着星星。 |
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3．我(
)玩赏了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有(
)观赏价值。 |
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4．星期六，我们全家(
)欣赏了一场高水平的音乐会。 |
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5．每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山( )观赏满山的红枫。 |
端： |
A 端正，不歪斜 |
B 东西的一头 |
C 项目,方面 |
D 事情的开头 |
E 仔细地看 |
F 用手平正地拿着 |
1．石钟乳和石笋形状变化多端。(
)C |
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2．他端详着这幅画，陷入了沉思。 ( )E |
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3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。(
)F |
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4．这次成功，对于他来说是一个良好的开端。(
)D |
（一）缩写句子。 |
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1．天气闷热得让人喘不过气来。 |
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天气闷热。 |
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2．李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。 |
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妹妹穿毛衣。 |
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3．我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。 |
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汽车行使。 |
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（二）扩写句子。 |
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1．我献上鲜花。 |
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我高高兴兴地给老师献上鲜花。 |
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2．海港里停泊着轮船。 |
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静静的海港里停泊着一艘艘轮船。 |
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3．同学们跳舞。 |
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四年级的同学们快乐地跳起了舞 。 |
| 望 洞 庭 |
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 |
（一） |
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我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
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1．本段文字有两处打比方的句子，请写出。 （2分） |
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A
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桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
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B
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桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 |
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2．作者用桂林的山与 泰山 、 香山作比较，突出了桂林山的 奇、 秀、 险三个特点。（5分） |
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3．“好像一不小心就会栽倒下来。”这句话写的是作者的
感觉、从而进一步突出了桂林山
险的特点。（3分） |
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4．作者在描写桂林的山时，运用了巧妙的手法：桂林的山像 老人、像 巨象 、像 骆驼 、像 翠绿的屏障 像 新生的竹笋 ，把山的形、色、势写得生动逼真。（3分） |
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（二）漓江 |
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桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。 漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
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1．根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（3分） |
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（1）全世界一致认为。（
)举世公认 |
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（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（
)目不暇接 |
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2． 写出描写水中倒影的语句。（2分） |
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那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
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3．细读短文，填空。 |
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（1）桂林山水以
山青、水秀、洞奇、石美
四绝闻名中外。 |
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（2）“漓江景色之奇”主要指
山光水色之变化
。 |
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4．给短文的主要内容选择正确答案，对的选“√”，错的选“×”。 |
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（1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ）× |
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（2）描述了桂林山水的“四绝”。（
）×
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（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（
）√ |
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同学们，你一定去过许多美丽的地方，请你认真回忆一下，把自己印象最深的一处景色写下来。注意写作时要有一定的顺序，并且抓住景物的特点来写。
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重庆长江大桥 |
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雨过天睛，老师带着我们来到了重庆长江大桥。雨水冲干净了一切，刚“洗完澡”的长江大桥显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，7个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。桥面上是公路，一辆辆大小不同的汽车行驶着，公路的左右两边是人行道。大桥上的行人车辆穿梭似的来来往往。 我们在老师的带领下，来到了正桥。几组漂亮的花坛左右摆放，里边开满了许许多多五颜六色的花朵。桥头有四个塑像，各是春、夏、秋、冬四个季节的人物塑像。北桥头的左右两边都有叶剑英的题词，大理石墙面刻着“重庆长江大桥”六个金色的大字。笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱站得整整齐齐，像等候检阅的队伍一样。在大桥上远望江面，江上的轮船像一叶叶扁舟。 参观完这座桥，我情不自禁地说：“这座桥真是雄伟壮丽！”
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